| 基于混合式教学模式下计算机应用基础课程的教学设计 | |
| 黄寅 | |
| 2011-09-20 | |
| 发表期刊 | 南京广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-1459 |
| 卷号 | No.64期号:03页码:78-80 |
| 摘要 | "混合式学习"是面对面的课堂学习和网上远程学习两种方式的有机整合。作者针对开放教育学生的学习方式,计算机应用基础的课程特点,在电大开放教育计算机应用基础课程教学中,运用混合式教学模式,在课程导入、活动组织、学习支持和教学评价四个关键环节进行设计与实施,收到了良好的教学效果。文章主要介绍混合式教学模式下的计算机应用基础课程的教学设计和教学方案。 |
| 关键词 | 开放教育 混合式教学 教学设计 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/85067 |
| 专题 | 国家开放大学安徽分部 |
| 作者单位 | 滁州广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学安徽分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学安徽分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄寅. 基于混合式教学模式下计算机应用基础课程的教学设计[J]. 南京广播电视大学学报,2011,No.64(03):78-80. |
| APA | 黄寅.(2011).基于混合式教学模式下计算机应用基础课程的教学设计.南京广播电视大学学报,No.64(03),78-80. |
| MLA | 黄寅."基于混合式教学模式下计算机应用基础课程的教学设计".南京广播电视大学学报 No.64.03(2011):78-80. |
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