| 网络教育发展的政治成因分析 | |
| 纪河1; 顾怀梅2 | |
| 2011-02-28 | |
| 发表期刊 | 中国成人教育
 |
| ISSN | 1004-6577 |
| 卷号 | No.269期号:04页码:10-13 |
| 摘要 | 当前,网络的社会影响逐渐渗透到人类社会生活的各个方面。积极发展网络教育,可以不断提升公民的(网络)道德素质和职业能力,强化其社会政治参与意识,进而为实现教育公平的发展目标提供有效的实践途径。 |
| 关键词 | 网络教育 政治成因 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题(EKA060225)的研究成果之一 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/85091 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 国家开放大学南京分部 |
| 作者单位 | 1.江苏广播电视大学公共管理系; 2.南京广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 纪河,顾怀梅. 网络教育发展的政治成因分析[J]. 中国成人教育,2011,No.269(04):10-13. |
| APA | 纪河,&顾怀梅.(2011).网络教育发展的政治成因分析.中国成人教育,No.269(04),10-13. |
| MLA | 纪河,et al."网络教育发展的政治成因分析".中国成人教育 No.269.04(2011):10-13. |
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