| 网络教学中提高学生上网学习机制的研究 | |
| 贾国祥 | |
| 2011-07-15 | |
| 发表期刊 | 继续教育研究
 |
| ISSN | 1009-4156 |
| 卷号 | No.155期号:07页码:64-66 |
| 摘要 | 学生的学习参与性直接影响教学质量及教学质量的提高。目前,网络教学中普遍存在学生上网学习率偏低的现象,从而制约了教学质量的提高。如何有效地提高学生上网学习的积极性,已成为网络教学中亟待解决的问题。改进教学功能、增强学习及沟通功能以及增强学习支持服务功能等改进网络学习平台功能的措施有助于提高学生上网学习积极性,有助于提高教学质量。 |
| 关键词 | 远程教育 远程教学 成人教育 网络教学 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/85109 |
| 专题 | 国家开放大学北京分部 |
| 作者单位 | 北京广播电视大学技术支持服务中心 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 贾国祥. 网络教学中提高学生上网学习机制的研究[J]. 继续教育研究,2011,No.155(07):64-66. |
| APA | 贾国祥.(2011).网络教学中提高学生上网学习机制的研究.继续教育研究,No.155(07),64-66. |
| MLA | 贾国祥."网络教学中提高学生上网学习机制的研究".继续教育研究 No.155.07(2011):64-66. |
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