| 木桶原理与反木桶原理在高校学术梯队建设中的应用分析 |
| 姜煜; 付珊珊; 吴华溢
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| 2011-12-25
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| 发表期刊 | 云南电大学报
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| ISSN | 1009-4814
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| 卷号 | 13期号:04页码:83-86 |
| 摘要 | 根据木桶原理,要想提升高校学术梯队建设的整体优势,不仅要关注"长木板"———学科带头人、学术带头人的引进,更要注重"短木板"———加大对中青年学术骨干尤其是教学科研助手和教学科研人员的培养,而反木桶原理把聚焦点放在了"长木板"上,提倡一种特色突显的创新战略,因此,高校学术梯队建设应处理好学术"领军人物"和"团队"的辩证关系。 |
| 关键词 | 木桶原理
反木桶原理
高校学术梯队建设
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/85177
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| 专题 | 国家开放大学云南分部
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| 作者单位 | 云南广播电视大学科技处
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| 第一作者单位 | 国家开放大学云南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
姜煜,付珊珊,吴华溢. 木桶原理与反木桶原理在高校学术梯队建设中的应用分析[J].
云南电大学报,2011,13(04):83-86.
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| APA |
姜煜,付珊珊,&吴华溢.(2011).木桶原理与反木桶原理在高校学术梯队建设中的应用分析.云南电大学报,13(04),83-86.
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| MLA |
姜煜,et al."木桶原理与反木桶原理在高校学术梯队建设中的应用分析".云南电大学报 13.04(2011):83-86.
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