Web挖掘的e-Learning应用研究
兰奇
2011-12-15
发表期刊延安职业技术学院学报
ISSN1674-6198
卷号25期号:06页码:139-140
摘要论述一个在eYouCT网络教学管理平台环境中,通过模式分类预测学生表现的Web挖掘调研报告。调研结果表明:LMS大规模数据集的模式识别可以通过一个小规模数据集的分类构建获得,作为一种e-Learning知识构建方法,Web挖掘具有提高学习绩效的应用潜力。
关键词e-Learning LMS eYouCT Web挖掘 Web使用记录挖掘
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/85299
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西广播电视大学延安分校
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
兰奇. Web挖掘的e-Learning应用研究[J]. 延安职业技术学院学报,2011,25(06):139-140.
APA 兰奇.(2011).Web挖掘的e-Learning应用研究.延安职业技术学院学报,25(06),139-140.
MLA 兰奇."Web挖掘的e-Learning应用研究".延安职业技术学院学报 25.06(2011):139-140.
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