计算机在中职教学中的实践与思考
刘多文; 陈会香
2011-01-15
发表期刊信息与电脑(理论版)
ISSN1003-9767
卷号No.230期号:02页码:197
摘要中职学校计算机教学与其他学科相比有很大区别。计算机的教学是培养学生的创造性思维能力和想象能力;在教学过程中结合学生的特点,教学内容的选择给学生一定的创造空间,这样才能真正使计算机学习成为他们的享受而不会成为学生考试的负担。为此计算机教师要多动脑筋,提高自身的教学水平和各方面的素质,在现有的教学条件下,充分利用现有资源,不断进行教学研究,采用多种教学方法,激发学生兴趣,提高教学效率。
关键词计算机 学习兴趣 学习效果 教学方法
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/85844
专题国家开放大学甘肃分部
作者单位甘肃广播电视大学农垦河西分校
第一作者单位国家开放大学甘肃分部
第一作者的第一单位国家开放大学甘肃分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘多文,陈会香. 计算机在中职教学中的实践与思考[J]. 信息与电脑(理论版),2011,No.230(02):197.
APA 刘多文,&陈会香.(2011).计算机在中职教学中的实践与思考.信息与电脑(理论版),No.230(02),197.
MLA 刘多文,et al."计算机在中职教学中的实践与思考".信息与电脑(理论版) No.230.02(2011):197.
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