影响远程开放学习者学习因素的调查与分析
刘永福; 孙树志
2011-03-15
发表期刊甘肃广播电视大学学报
ISSN1008-4630
卷号21期号:01页码:14-17
摘要以甘肃广播电视大学直属学院在校学生为研究对象,从影响远程学习者的学习因素特别是客观因素的视角,调查和分析了影响远程学习者的个性特征,探讨如何进一步完善学习支持服务体系。针对现代远程教育环境下学习者学习动机失衡、个性化差异大、信息技术应用能力不强等特点,提出了一些自己的认识和建议。
关键词远程开放教育 学习支持服务 学习者
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/86046
专题国家开放大学甘肃分部
作者单位甘肃广播电视大学直属学院
第一作者单位国家开放大学甘肃分部
第一作者的第一单位国家开放大学甘肃分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘永福,孙树志. 影响远程开放学习者学习因素的调查与分析[J]. 甘肃广播电视大学学报,2011,21(01):14-17.
APA 刘永福,&孙树志.(2011).影响远程开放学习者学习因素的调查与分析.甘肃广播电视大学学报,21(01),14-17.
MLA 刘永福,et al."影响远程开放学习者学习因素的调查与分析".甘肃广播电视大学学报 21.01(2011):14-17.
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