化学实验教学中学生科学素质培养方法探索
卢珍仙
2011-05-01
发表期刊科技创新导报
ISSN1674-098X
卷号No.193期号:13页码:184
摘要化学实验教学是培养和提高学生科学素质的重要方法和途径,在化学实验教学中应从科学态度、科学方法、科学能力以及科学意识等方面来培养提高学生学生科学素质。
关键词化学实验 科学素质
DOI10.16660/j.cnki.1674-098x.2011.13.153
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/86108
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学富阳学院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
卢珍仙. 化学实验教学中学生科学素质培养方法探索[J]. 科技创新导报,2011,No.193(13):184.
APA 卢珍仙.(2011).化学实验教学中学生科学素质培养方法探索.科技创新导报,No.193(13),184.
MLA 卢珍仙."化学实验教学中学生科学素质培养方法探索".科技创新导报 No.193.13(2011):184.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[卢珍仙]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[卢珍仙]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[卢珍仙]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
开放教育课程面授辅导到课率问题研究与探索
季铵烷基阳离子淀粉的合成及工业化设想
试论培养学生观察能力的科学方法
浙西农村开放教育学员自主学习能力的现状分析与思考
阳离子聚丙烯酰胺类絮凝剂的合成及应用进展
班主任对学生评定的情感障碍分析与对策
开放教育农村学员自主学习能力的现状及其培养
高取代度季铵型阳离子淀粉的合成研究
利用玉米淀粉制备高取代度阳离子淀粉的研究
在化学课堂中应用启发式教学模式的探索
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。