情景式教学法在高职院校课程改革中的运用——高职院校《汽车营销》课程教学改革
陆超
2011-12-15
发表期刊科技信息
ISSN1001-9960
卷号No.391期号:35页码:89+358
摘要本文根据高职教育以"培养岗位核心能力为中心"的特色,结合几年来我校《汽车营销》课程改革的实践经验,提出运用情景式教学法改革市场营销类课程教学,其目的是培养学生具备适应基层销售岗位的初步营销技能与素养,模拟实际汽车市场营销的过程,采用现场演示或角色扮演的方式使学生真正"走进市场"。
关键词市场营销 情景式教学 角色扮演
URL查看原文
语种中文
资助项目江苏广播电视大学教育科学“十一五”规划课题“远程环境下高等职业教育实践教学模式的研究”(07EB006)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/86117
专题国家开放大学江苏分部
作者单位无锡市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陆超. 情景式教学法在高职院校课程改革中的运用——高职院校《汽车营销》课程教学改革[J]. 科技信息,2011,No.391(35):89+358.
APA 陆超.(2011).情景式教学法在高职院校课程改革中的运用——高职院校《汽车营销》课程教学改革.科技信息,No.391(35),89+358.
MLA 陆超."情景式教学法在高职院校课程改革中的运用——高职院校《汽车营销》课程教学改革".科技信息 No.391.35(2011):89+358.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[陆超]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[陆超]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[陆超]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
燃油分层喷射发动机燃油系统的故障诊断
柴油机SCR系统的故障诊断与排除
“互联网+”视域下开放大学机电类课程教学模式改革
“互联网+”视域下开放大学机电类课程实践教学模式研究
车用柴油机SCR系统常见故障诊断与排除
以企业文化塑就高职学生职业素养
基于蝙蝠—粒子群算法优化BP神经网络的电动汽车锂电池故障诊断
无级变速传动的速比控制策略及整车性能仿真研究
基于微课的翻转课堂模式在汽修实训教学中的探索——以“气缸磨损的检测”项目为例
基于仿真分析的汽车座椅鞭打性能研究和优化
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。