现代远程开放教育条件下素质教育的内涵与实现途径
陆建新; 赵晓妮; 刘世武
2011-09-20
发表期刊新疆广播电视大学学报
ISSN2095-2120
卷号15期号:03页码:17-20
摘要现代远程开放教育条件下素质教育具有自身的特殊性,必须准确把握素质教育的内涵,根据教育对象和远程开放教育的特点,以课程教学为单元,以面授辅导、网络教学、自主学习、社会实践为依托,提高学习者的创新精神、实践能力和职业素质,为地方经济建设培养高素质的合格人才。
关键词开放教育 素质教育 内涵 途径
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/86126
专题国家开放大学新疆分部
作者单位昌吉回族自治州广播电视大学奇台工作站
第一作者单位国家开放大学新疆分部
第一作者的第一单位国家开放大学新疆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陆建新,赵晓妮,刘世武. 现代远程开放教育条件下素质教育的内涵与实现途径[J]. 新疆广播电视大学学报,2011,15(03):17-20.
APA 陆建新,赵晓妮,&刘世武.(2011).现代远程开放教育条件下素质教育的内涵与实现途径.新疆广播电视大学学报,15(03),17-20.
MLA 陆建新,et al."现代远程开放教育条件下素质教育的内涵与实现途径".新疆广播电视大学学报 15.03(2011):17-20.
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