物理教学中加强学生阅读能力培养探讨
马旭东
2011-03-23
发表期刊科技资讯
ISSN1672-3791
卷号No.258期号:09页码:172
摘要从阅读指导入手,教会学生自学,使学生理解教学内容,培养学生思维能力是一种提高物理教学效果较为有效的办法。
关键词物理教学 阅读能力
DOI10.16661/j.cnki.1672-3791.2011.09.143
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/86277
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学富阳学院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
马旭东. 物理教学中加强学生阅读能力培养探讨[J]. 科技资讯,2011,No.258(09):172.
APA 马旭东.(2011).物理教学中加强学生阅读能力培养探讨.科技资讯,No.258(09),172.
MLA 马旭东."物理教学中加强学生阅读能力培养探讨".科技资讯 No.258.09(2011):172.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[马旭东]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[马旭东]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[马旭东]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
季铵烷基阳离子淀粉的合成及工业化设想
试论培养学生观察能力的科学方法
浙西农村开放教育学员自主学习能力的现状分析与思考
阳离子聚丙烯酰胺类絮凝剂的合成及应用进展
中等职业学校学生厌学情绪成因探讨
开放教育农村学员自主学习能力的现状及其培养
谈中职建筑专业学生高校招生职业技能考试复习策略
大学物理“开放型实验教学”的探索
职业高中建筑专业课程设置探讨
县级电大开放教育建筑专业学生技能培养研究
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。