试论远程开放教育背景下的电大教师培训
庞林樱
2011-10-16
发表期刊河南广播电视大学学报
ISSN1671-2862
卷号24期号:04页码:76-77
摘要现代远程教育的发展,对电大老师提出了新的要求,教师不再是单纯的知识的传授者和教育者,而是掌握现代信息技术、课件设计和现代教育原理的复合型人才。基于这样的背景,本文针对目前电大教师培训工作中存在的问题进行分析,并提出相应的对策。
关键词远程教育 教师培训 系统优势
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/86428
专题国家开放大学广东分部
作者单位茂名广播电视大学教务科
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
庞林樱. 试论远程开放教育背景下的电大教师培训[J]. 河南广播电视大学学报,2011,24(04):76-77.
APA 庞林樱.(2011).试论远程开放教育背景下的电大教师培训.河南广播电视大学学报,24(04),76-77.
MLA 庞林樱."试论远程开放教育背景下的电大教师培训".河南广播电视大学学报 24.04(2011):76-77.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[庞林樱]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[庞林樱]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[庞林樱]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
电大远程开放教育在构建和谐社会中的地位和作用
基于远程开放教育下的电大教师角色定位
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。