高职会计专业学生培养本源及模式改革研究
邱兆学
2011-10-25
发表期刊会计之友
ISSN1004-5937
卷号No.330期号:30页码:125-128
摘要当前高职院校会计专业职业技能教育和职业道德教育存在结构性失衡,从高职院校会计专业学生培养的本源即实用性角度来看,会计职业道德教育和会计职业技能教育这两个支点同等重要,切不可厚此薄彼。高职院校会计专业学生培养模式应着重从创新考试模式、调整教学方法和教材结构、强化实验实训实习场所建设和应用、全面构建会计专业双师队伍等方面加快改革。
关键词高职院校 会计专业 学生培养模式 本源问题 改革思路
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/86556
专题国家开放大学山东分部
作者单位济南广播电视大学经济学院
第一作者单位国家开放大学山东分部
第一作者的第一单位国家开放大学山东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
邱兆学. 高职会计专业学生培养本源及模式改革研究[J]. 会计之友,2011,No.330(30):125-128.
APA 邱兆学.(2011).高职会计专业学生培养本源及模式改革研究.会计之友,No.330(30),125-128.
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