高职会计专业学生培养本源及模式改革研究 | |
邱兆学 | |
2011-10-25 | |
发表期刊 | 会计之友
![]() |
ISSN | 1004-5937 |
卷号 | No.330期号:30页码:125-128 |
摘要 | 当前高职院校会计专业职业技能教育和职业道德教育存在结构性失衡,从高职院校会计专业学生培养的本源即实用性角度来看,会计职业道德教育和会计职业技能教育这两个支点同等重要,切不可厚此薄彼。高职院校会计专业学生培养模式应着重从创新考试模式、调整教学方法和教材结构、强化实验实训实习场所建设和应用、全面构建会计专业双师队伍等方面加快改革。 |
关键词 | 高职院校 会计专业 学生培养模式 本源问题 改革思路 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/86556 |
专题 | 国家开放大学山东分部 |
作者单位 | 济南广播电视大学经济学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学山东分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学山东分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 邱兆学. 高职会计专业学生培养本源及模式改革研究[J]. 会计之友,2011,No.330(30):125-128. |
APA | 邱兆学.(2011).高职会计专业学生培养本源及模式改革研究.会计之友,No.330(30),125-128. |
MLA | 邱兆学."高职会计专业学生培养本源及模式改革研究".会计之友 No.330.30(2011):125-128. |
条目包含的文件 | 条目无相关文件。 |
个性服务 |
查看访问统计 |
谷歌学术 |
谷歌学术中相似的文章 |
[邱兆学]的文章 |
百度学术 |
百度学术中相似的文章 |
[邱兆学]的文章 |
必应学术 |
必应学术中相似的文章 |
[邱兆学]的文章 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
相关推荐 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论