试论高职课改背景下“双师型”师资队伍建设策略
沈文娟
2011-04-11
发表期刊教育与职业
ISSN1004-3985
卷号No.687期号:11页码:67-69
摘要当前高职课程改革已经成为高等职业教育改革最紧迫的问题,高职课改对我们教师的"双师型"素质提出了更高的要求。然而,就我国高职院校"双师型"师资队伍建设的现状来看,无论是政策制度还是学校操作层面都存在一定的问题,解决这些问题的主要策略是加快建立职教教师资格认证制度,逐步形成"双师型"师资培养培训体系,并在扎实推进高职课程改革的进程中,有效拉动"双师型"师资队伍建设各项举措的实质进展。
关键词高职院校 “双师型”师资 高职课改 校企合作
DOI10.13615/j.cnki.1004-3985.2011.11.072
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/86650
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏广播电视大学武进学院组织人事处
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
沈文娟. 试论高职课改背景下“双师型”师资队伍建设策略[J]. 教育与职业,2011,No.687(11):67-69.
APA 沈文娟.(2011).试论高职课改背景下“双师型”师资队伍建设策略.教育与职业,No.687(11),67-69.
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