高职院校教学网站的评价指标体系研究 | |
孙伟1; 刘迪昱1; 毛布2 | |
2011-01-15 | |
发表期刊 | 当代职业教育
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ISSN | 1674-9154 |
卷号 | No.13期号:01页码:52-55 |
摘要 | 伴随着教育信息化在高职院校的实施和深化,高职院校的教学网站大量涌现,这些网站已初步形成了基于网络化的教学平台,但也存在一些问题。如何采用有效的评价方法规范高职院校教学网站的秩序、提升教学网站的建设水平,是急需解决的问题。通过对国内外网站评价指标体系的分析及网络教学过程中自身参与经验的总结,归纳出教学网站评价指标应具备"网站内容与架构的呈现"、"功能与系统的管理"、"操作接口与互动性"、"网页版面设计与多媒体应用"四方面的主要指标。 |
关键词 | 高职院校 教学网站 评价指标 互联网 |
DOI | 10.16851/j.cnki.51-1728/g4.2011.01.016 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/86844 |
专题 | 国家开放大学四川分部 |
作者单位 | 1.四川广播电视大学; 2.自贡广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学四川分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙伟,刘迪昱,毛布. 高职院校教学网站的评价指标体系研究[J]. 当代职业教育,2011,No.13(01):52-55. |
APA | 孙伟,刘迪昱,&毛布.(2011).高职院校教学网站的评价指标体系研究.当代职业教育,No.13(01),52-55. |
MLA | 孙伟,et al."高职院校教学网站的评价指标体系研究".当代职业教育 No.13.01(2011):52-55. |
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