| 《教育学》课程网络案例教学的思考 | |
| 陶凤祥 | |
| 2011-06-10 | |
| 发表期刊 | 学理论
 |
| ISSN | 1002-2589 |
| 卷号 | No.586期号:16页码:247-248 |
| 摘要 | 网络案例教学法是现代远程教育的必然选择,但它不是把传统课堂案例教学搬到网上。学生通过网络随时"仿真"虚拟进入案件情景,参与案情发展,"虚拟"地辩驳对抗。用案例教学基础理论指导《教育学》课程教学实践,设计适合于网络的案例是前提,组织学生参与案例讨论是难点。 |
| 关键词 | 网络 案例教学法 理论 实践 探索 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/86945 |
| 专题 | 国家开放大学黑龙江分部 |
| 作者单位 | 黑龙江广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学黑龙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学黑龙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陶凤祥. 《教育学》课程网络案例教学的思考[J]. 学理论,2011,No.586(16):247-248. |
| APA | 陶凤祥.(2011).《教育学》课程网络案例教学的思考.学理论,No.586(16),247-248. |
| MLA | 陶凤祥."《教育学》课程网络案例教学的思考".学理论 No.586.16(2011):247-248. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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