| “情景创设”在《语言学概论》课程实践教学设计方案中的应用及探索 | |
| 童湘屏 | |
| 2011-09-15 | |
| 发表期刊 | 甘肃广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-4630 |
| 卷号 | 21期号:03页码:75-78 |
| 摘要 | 从《语言学概论》课程实践教学设计方案入手,根据实施情况从课堂"情景创设"实践教学和课外"情景创设"实践教学两个方面阐述了其主要做法及实施效果。 |
| 关键词 | “情景创设” 实践教学 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/87007 |
| 专题 | 国家开放大学甘肃分部 |
| 作者单位 | 甘肃广播电视大学兰州市分校 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学甘肃分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学甘肃分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 童湘屏. “情景创设”在《语言学概论》课程实践教学设计方案中的应用及探索[J]. 甘肃广播电视大学学报,2011,21(03):75-78. |
| APA | 童湘屏.(2011).“情景创设”在《语言学概论》课程实践教学设计方案中的应用及探索.甘肃广播电视大学学报,21(03),75-78. |
| MLA | 童湘屏."“情景创设”在《语言学概论》课程实践教学设计方案中的应用及探索".甘肃广播电视大学学报 21.03(2011):75-78. |
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