“双证书”模式下商务英语专业学生能力培养的几个问题 | |
万连增1; 姜杨2 | |
2011-10-26 | |
发表期刊 | 长春教育学院学报
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ISSN | 1671-6531 |
卷号 | 27期号:10页码:116-117 |
摘要 | 本文讨论了"双证书"模式下,高职商务英语专业学生能力培养要处理好的三个关系:"双证书"与能力培养的关系,语言课程与商务课程的关系,实践课程与核心能力的关系。 |
关键词 | 双证书 商务英语 能力培养 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/87025 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 1.连云港师范高等专科学校; 2.连云港广播电视大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 万连增,姜杨. “双证书”模式下商务英语专业学生能力培养的几个问题[J]. 长春教育学院学报,2011,27(10):116-117. |
APA | 万连增,&姜杨.(2011).“双证书”模式下商务英语专业学生能力培养的几个问题.长春教育学院学报,27(10),116-117. |
MLA | 万连增,et al."“双证书”模式下商务英语专业学生能力培养的几个问题".长春教育学院学报 27.10(2011):116-117. |
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