基于仿真平台的五年制高职计算机网络课程教学研究
万晓林
2011-12-15
发表期刊济南职业学院学报
ISSN1673-4270
卷号No.89期号:06页码:70-72
摘要在五年制高职课堂教学中,根据学生的特点和专业培养目标,"教、学、做"一体化的项目化教学逐渐成为主流。在计算机网络技术课程中需要对课程进行整体设计、课程目标设计和课程单元设计。本文提出利用先进的仿真平台作为实训依托,设计一个家庭局域网项目,设计了六个模块和二十五个子任务,以"网络设备的综合配置"任务为案例进行课程单元设计,以极小的投资取得了非常好的教学效果。
关键词仿真 计算机网络 五年制高职
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语种中文
资助项目常州广播电视大学“校级教改项目”《计算机网络虚拟实验室的研究与实践》(课题编号:201111)的研究成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/87034
专题国家开放大学
作者单位常州广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
万晓林. 基于仿真平台的五年制高职计算机网络课程教学研究[J]. 济南职业学院学报,2011,No.89(06):70-72.
APA 万晓林.(2011).基于仿真平台的五年制高职计算机网络课程教学研究.济南职业学院学报,No.89(06),70-72.
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