基于学习支持服务系统的成人研究性学习——以信息不对称为视角 | |
王传宝1; 方宇通2 | |
2011-01-10 | |
发表期刊 | 宁波大学学报(教育科学版)
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ISSN | 1008-0627 |
卷号 | 33期号:01页码:103-108 |
摘要 | 从信息不对称的视角研究电大现代远程开放教育中的成人研究性学习,发现电大成人学生在基于学习支持服务系统的研究性学习中存在信息不对称问题。在问卷调查和实证分析的基础上,针对性地提出了改善信息不对称、改建并完善成人研究性学习支持服务系统等对策建议。 |
关键词 | 研究性学习 学习支持服务系统 信息不对称 成人学生 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 2008年度宁波市教育科学规划课题(YGH-110);2009年度浙江省教育科学规划年度研究课题(SCG190) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/87064 |
专题 | 国家开放大学宁波分部 |
作者单位 | 1.浙江大学宁波理工学院经济与贸易分院; 2.宁波广播电视大学经济管理系 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王传宝,方宇通. 基于学习支持服务系统的成人研究性学习——以信息不对称为视角[J]. 宁波大学学报(教育科学版),2011,33(01):103-108. |
APA | 王传宝,&方宇通.(2011).基于学习支持服务系统的成人研究性学习——以信息不对称为视角.宁波大学学报(教育科学版),33(01),103-108. |
MLA | 王传宝,et al."基于学习支持服务系统的成人研究性学习——以信息不对称为视角".宁波大学学报(教育科学版) 33.01(2011):103-108. |
条目包含的文件 | 条目无相关文件。 |
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