提高学生网页设计能力的探究与实践
王惠兰
2011-05-10
发表期刊山西广播电视大学学报
ISSN1008-8350
卷号16期号:03页码:18-20
摘要网页制作课程涵盖艺术和技术的内容,学生往往重视技术,忽略艺术设计。追求技术忽视设计的做法只会产生匠气十足的网页制作者,不会培养出优秀的网页设计师。课堂教学中,要设计教学环节、教学情境,适时推出网页设计内容;明确设计步骤,细化设计任务,将设计大活个个落实;公开汇报设计内容,逐个检查设计理念掌握情况,督促设计内容完成;量化设计指标,丈量设计完成程度。通过不断探索,不断努力,学生的网页设计能力逐渐提高。
关键词网页制作 网页设计 设计理念 网页主题
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语种中文
资助项目山西电大重点课题《开放教育网页制作学科实践教学改革研究》成果之一(ZD201003)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/87140
专题国家开放大学山西分部
作者单位山西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王惠兰. 提高学生网页设计能力的探究与实践[J]. 山西广播电视大学学报,2011,16(03):18-20.
APA 王惠兰.(2011).提高学生网页设计能力的探究与实践.山西广播电视大学学报,16(03),18-20.
MLA 王惠兰."提高学生网页设计能力的探究与实践".山西广播电视大学学报 16.03(2011):18-20.
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