| 过程管理在“一主三学”教学模式中的应用 | |
| 王一丹 | |
| 2011-05-01 | |
| 发表期刊 | 湖北广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7427 |
| 卷号 | 31期号:05页码:14-15 |
| 摘要 | 教学过程管理是提高教学质量的关键因素。将过程管理的思想融入到"一主三学"教学模式的应用中,针对开放教育文科学习者采用导学优先、助学衔接、促学并举等学习支持服务手段来细化教学管理过程,经过3年的实践证明可有效提高远程教育教学效果。 |
| 关键词 | 教学质量 过程管理 教学模式 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 河南省省级教改项目《网络环境下“一主三学”教学模式的多学科应用与整体优化》(项目编号:2009SJGLX421)阶段性成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/87404 |
| 专题 | 国家开放大学河南分部 |
| 作者单位 | 郑州广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王一丹. 过程管理在“一主三学”教学模式中的应用[J]. 湖北广播电视大学学报,2011,31(05):14-15. |
| APA | 王一丹.(2011).过程管理在“一主三学”教学模式中的应用.湖北广播电视大学学报,31(05),14-15. |
| MLA | 王一丹."过程管理在“一主三学”教学模式中的应用".湖北广播电视大学学报 31.05(2011):14-15. |
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