基于工作过程的数控加工专业学习任务设计方案的研究
王占平; 吕天玉; 初红杰; 刘金良
2011-10-10
发表期刊职业技术
ISSN1672-0601
卷号No.134期号:10页码:10-11
摘要职业技术教育实现有效学习的载体是基于工作过程的生产型学习任务,本文讨论了以工作过程为导向设计学习任务的方法,对数控加工专业课程学习任务的实践进行了思考,对基于工作过程的学习任务的实效性评价方法做了研究。
关键词工作过程 学习任务
DOI10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2011.10.007
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语种中文
资助项目全国教育科学“十一五”规划课题“职业院校课程改革的理论与实践”,项目编号:FFB090557,子课题项目“黑龙江省职业院校课程改革研究”
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/87448
专题国家开放大学黑龙江分部
作者单位齐齐哈尔工业职业技术学校<黑龙江广播电视大学富拉尔基分校>
第一作者单位国家开放大学黑龙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学黑龙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王占平,吕天玉,初红杰,等. 基于工作过程的数控加工专业学习任务设计方案的研究[J]. 职业技术,2011,No.134(10):10-11.
APA 王占平,吕天玉,初红杰,&刘金良.(2011).基于工作过程的数控加工专业学习任务设计方案的研究.职业技术,No.134(10),10-11.
MLA 王占平,et al."基于工作过程的数控加工专业学习任务设计方案的研究".职业技术 No.134.10(2011):10-11.
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