开放教育实践教学管理的多棱关照——以北京广播电视大学开放教育学院社会调查、毕业论文指导为例
魏敏1; 李恒广1; 田娜2; 王蓓2; 张毅2; 聂丁丁1
2011-10-20
发表期刊北京广播电视大学学报
ISSN1008-7648
卷号No.65期号:05页码:31-37
摘要本文以北京广播电视大学开放教育学院社会调查、毕业论文管理为例,对开放教育的实践教学管理进行了探讨。在开放教育的实践教学中,开放教育学院总结出了实践教学管理多棱理论模型,对学生、指导教师、导学教师、实践教学管理人员等在整个实践教学质量保障过程的作用进行了梳理,对由此产生的各种关系以及其间的相互作用、相互影响进行了分析,在各种关系的交错与协调中推动开放教育实践管理的发展,保证了其人才培养质量的最终实现。
关键词开放教育 实践教学管理 多棱关照
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/87512
专题国家开放大学北京分部
作者单位1.北京广播电视大学开放教育学院教学指导部;
2.北京广播电视大学开放教育学院
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
魏敏,李恒广,田娜,等. 开放教育实践教学管理的多棱关照——以北京广播电视大学开放教育学院社会调查、毕业论文指导为例[J]. 北京广播电视大学学报,2011,No.65(05):31-37.
APA 魏敏,李恒广,田娜,王蓓,张毅,&聂丁丁.(2011).开放教育实践教学管理的多棱关照——以北京广播电视大学开放教育学院社会调查、毕业论文指导为例.北京广播电视大学学报,No.65(05),31-37.
MLA 魏敏,et al."开放教育实践教学管理的多棱关照——以北京广播电视大学开放教育学院社会调查、毕业论文指导为例".北京广播电视大学学报 No.65.05(2011):31-37.
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