对咸宁社区教育发展的思考
向斌
2011-02-01
发表期刊湖北广播电视大学学报
ISSN1008-7427
卷号31期号:02页码:12-13
摘要自党的十七大明确了构建学习型社会的建设目标以后,加快我市社区教育发展已经成为一项十分紧迫的任务。本文以"社区教育"作为研究对象,通过对咸宁市咸安区温泉、永安、浮山三个办事处辖区的调查,归纳出我市社区教育形态的现状、特点,从而为全面、准确地把握社区教育的基本内容和形式,深入推进社区教育,并为终身教育体系的构建和学习型社会建设提供一些解决思路,试图为构建全民学习、终身学习的学习型社会,建设和谐社区、和谐城市、和谐社会提供一份有力保障。
关键词社区教育 终身教育 教育观念 学习型社会
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/87688
专题国家开放大学湖北分部
作者单位咸宁广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
向斌. 对咸宁社区教育发展的思考[J]. 湖北广播电视大学学报,2011,31(02):12-13.
APA 向斌.(2011).对咸宁社区教育发展的思考.湖北广播电视大学学报,31(02),12-13.
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