| 论现代远程开放教育学员网络政治参与的引导 | |
| 谢苏燕 | |
| 2011-03-20 | |
| 发表期刊 | 南京广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-1459 |
| 卷号 | No.62期号:01页码:34-37 |
| 摘要 | 为引导现代远程开放教育学员积极有序地进行网络政治参与,政府、学校、教师必须充分发挥主体作用。政府应在主导网络舆情方向的基础上,不断完善与发展政治参与制度,推动网络法治化进程;现代远程开放教育学校应加强培育健康的校园网络政治文化,增强先进政治文化在学员政治生活中的凝聚力;教师应充分发挥主流正面网络舆论导向作用,不断提高学员网络政治参与素养和能力。 |
| 关键词 | 现代远程开放教育学员 网络政治参与 引导 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/87762 |
| 专题 | 国家开放大学 |
| 作者单位 | 常州广播电视大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 谢苏燕. 论现代远程开放教育学员网络政治参与的引导[J]. 南京广播电视大学学报,2011,No.62(01):34-37. |
| APA | 谢苏燕.(2011).论现代远程开放教育学员网络政治参与的引导.南京广播电视大学学报,No.62(01),34-37. |
| MLA | 谢苏燕."论现代远程开放教育学员网络政治参与的引导".南京广播电视大学学报 No.62.01(2011):34-37. |
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