浅议幼儿游戏教学活动中的教师职业技能培养 | |
姚韵红1; 吴海华2 | |
2011-12-25 | |
发表期刊 | 云南电大学报 |
ISSN | 1009-4814 |
卷号 | 13期号:04页码:33-36 |
摘要 | 幼儿游戏活动的质量在很大程度上反映着幼儿教师的职业技能水平,学前教育师范生,需要掌握好专业知识及专业技能,具备较强的职业活动操作技能,才能组织、引导好符合幼儿特点的游戏活动,促进幼儿全面发展,使幼儿游戏教学活动达到一个较高水平,因此开设学前教育专业的学校,应重视对学前教育师范生职业技能的培养,加大实践环节的操作,培养符合职业岗位标准的学前教育专业人才。 |
关键词 | 幼儿 游戏活动 职业技能 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 云南省教育厅科研基金项目(2010Y139) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/88159 |
专题 | 国家开放大学云南分部 |
作者单位 | 1.云南广播电视大学成人教育学院; 2.云南师范大学旅地学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学云南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 姚韵红,吴海华. 浅议幼儿游戏教学活动中的教师职业技能培养[J]. 云南电大学报,2011,13(04):33-36. |
APA | 姚韵红,&吴海华.(2011).浅议幼儿游戏教学活动中的教师职业技能培养.云南电大学报,13(04),33-36. |
MLA | 姚韵红,et al."浅议幼儿游戏教学活动中的教师职业技能培养".云南电大学报 13.04(2011):33-36. |
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