| 多主联动、多元立体菜单式课程导学模式探讨 | |
| 尹亚姝 | |
| 2011-11-15 | |
| 发表期刊 | 西南农业大学学报(社会科学版)
 |
| ISSN | 1672-5379 |
| 卷号 | 9期号:11页码:243-244 |
| 摘要 | 文中运用混合式学习理论和系统论,将开放教育的教与学作为一个整体来考察,对多主联动菜单式课程导学的特点、过程及对学习产生的影响等方面进行分析,综合考虑影响教与学的内外因素,建立多主联动、多元立体菜单式课程教学模式,提高学习效率。 |
| 关键词 | 多主联动 多元立体 菜单式 导学模式 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/88214 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 嘉兴广播电视大学法律教研室 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 尹亚姝. 多主联动、多元立体菜单式课程导学模式探讨[J]. 西南农业大学学报(社会科学版),2011,9(11):243-244. |
| APA | 尹亚姝.(2011).多主联动、多元立体菜单式课程导学模式探讨.西南农业大学学报(社会科学版),9(11),243-244. |
| MLA | 尹亚姝."多主联动、多元立体菜单式课程导学模式探讨".西南农业大学学报(社会科学版) 9.11(2011):243-244. |
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