| 高职学生信息交互行为的影响因素研究 |
| 袁玲
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| 2011-06-28
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| 发表期刊 | 价值工程
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| ISSN | 1006-4311
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| 卷号 | 30期号:18页码:201-202 |
| 摘要 | 在高职学生的发展过程中,信息交互是高职学生获取隐性信息的重要方法之一,可以提高学生的可持续发展能力。然而由于其自身的特殊性,隐性信息的获取是及其困难的。因此本文以计划行为理论为基础,以高职学生为研究对象,深入了解高职学生对待信息交互的态度,在此基础上,拟定问卷并进行调研,最后利用SPSS13.0对调研的数据进行信度和效度分析,从而得出影响高职学生信息交互行为的要素。 |
| 关键词 | 信息交互
动机
计划行为理论
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| DOI | 10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2011.18.169
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/88323
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| 专题 | 国家开放大学
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| 作者单位 | 常州广播电视大学
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
袁玲. 高职学生信息交互行为的影响因素研究[J].
价值工程,2011,30(18):201-202.
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| APA |
袁玲.(2011).高职学生信息交互行为的影响因素研究.价值工程,30(18),201-202.
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| MLA |
袁玲."高职学生信息交互行为的影响因素研究".价值工程 30.18(2011):201-202.
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