关于高校政治课教学讲授邓小平对毛泽东社会矛盾思想的创新发展的几点想法
张丽君
2011-06-16
发表期刊民族教育研究
ISSN1001-7178
卷号22期号:03页码:91-93
摘要高校政治教学讲授邓小平创造性地继承和发展毛泽东的社会矛盾思想时,要使学生对主要矛盾与根本任务的认识科学化,并从生产力这一矛盾的主要方面来寻求解决社会矛盾的方法;要帮助学生从邓小平重新界说的毛泽东的两类社会矛盾思想出发,探索转型期社会矛盾的解决新思路。
关键词政治教育 邓小平 毛泽东 社会矛盾
DOI10.15946/j.cnki.1001-7178.2011.03.018
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收录类别北大核心 ; CSSCI
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/88508
专题国家开放大学河北分部
作者单位邯郸广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张丽君. 关于高校政治课教学讲授邓小平对毛泽东社会矛盾思想的创新发展的几点想法[J]. 民族教育研究,2011,22(03):91-93.
APA 张丽君.(2011).关于高校政治课教学讲授邓小平对毛泽东社会矛盾思想的创新发展的几点想法.民族教育研究,22(03),91-93.
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