| 开放教育课程考核改革研究与实践——以“国际金融”课程为例 | |
| 周俐 | |
| 2011-12-01 | |
| 发表期刊 | 湖北广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7427 |
| 卷号 | 31期号:12页码:15-16 |
| 摘要 | 课程考核是课程评价的重要环节之一,进行课程考核改革是促进开放教育教、学、管等过程的全面变革,从而保障开放教育教学质量不断提高的重要途径。本文选取开放教育"国际金融"课程、探索了我省"一网双学"教学模式下该课程的考核改革。文章以该课程考核现状的问题为突破口,按照全新的"教、学、练、评一体化"的考核设计理念,建立了"立体化、过程型"的考核模式,并对考核改革的具体内容进行了阐述和分析。 |
| 关键词 | 开放教育 国际金融 考核 一体化 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/88966 |
| 专题 | 国家开放大学湖北分部 |
| 作者单位 | 湖北广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 周俐. 开放教育课程考核改革研究与实践——以“国际金融”课程为例[J]. 湖北广播电视大学学报,2011,31(12):15-16. |
| APA | 周俐.(2011).开放教育课程考核改革研究与实践——以“国际金融”课程为例.湖北广播电视大学学报,31(12),15-16. |
| MLA | 周俐."开放教育课程考核改革研究与实践——以“国际金融”课程为例".湖北广播电视大学学报 31.12(2011):15-16. |
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