| “三位一体”教学模式在《金融市场学》教学过程中的实践应用探讨 |
| 易远宏
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| 2010-04-20
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| 发表期刊 | 广州广播电视大学学报
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| ISSN | 1672-0385
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| 卷号 | 10期号:02页码:30-34+108 |
| 摘要 | 本文结合在课程实践教学过程中的教学经验,充分利用本课程的网络教学平台和模拟教学平台,结合多样化的课堂教学形式,对课程教学全过程进行管理,充分调动学生的学习积极性和兴趣,变学生被动学习为主动学习,提升学生分析问题的能力。从教学效果看,学生对模拟交易教学非常感兴趣,同时对功能全面的网络课程和新颖的课堂教学形式评价很高。本课程教学创新主要体现在模拟交易平台教学、特色鲜明的网络课程教学和多种形式的课堂教学三大支柱。利用世华财讯模拟交易平台和建立在Moodle平台上的网络课程,改变传统的教学方式,适应成人学生的特性,以培养职业拓展型人才为最终目的。 |
| 关键词 | 三位一体
模拟交易教学
Moodle平台
互动教学
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/89188
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| 专题 | 国家开放大学广州分部
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| 作者单位 | 广州市广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学广州分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广州分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
易远宏. “三位一体”教学模式在《金融市场学》教学过程中的实践应用探讨[J].
广州广播电视大学学报,2010,10(02):30-34+108.
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| APA |
易远宏.(2010).“三位一体”教学模式在《金融市场学》教学过程中的实践应用探讨.广州广播电视大学学报,10(02),30-34+108.
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| MLA |
易远宏."“三位一体”教学模式在《金融市场学》教学过程中的实践应用探讨".广州广播电视大学学报 10.02(2010):30-34+108.
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