| Java语言教学的探索与实践 |
| 冯姚震; 张雪燕
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| 2010-03-15
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| 发表期刊 | 宁波广播电视大学学报
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| ISSN | 1672-3724
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| 卷号 | 8期号:01页码:76-78 |
| 摘要 | 本文从高职学生的知识背景和实际接受能力出发,明确了"Java语言程序设计"课程的教学目标,提出了"三层次、八模块"的教学内容体系.本文还尝试使用"四步教学法"和"项目驱动教学法"进行教学实践,取得了良好的教学效果. |
| 关键词 | Java程序设计
项目驱动
教学改革
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/89380
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| 专题 | 国家开放大学宁波分部
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| 作者单位 | 宁波广播电视大学信息系
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| 第一作者单位 | 国家开放大学宁波分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学宁波分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
冯姚震,张雪燕. Java语言教学的探索与实践[J].
宁波广播电视大学学报,2010,8(01):76-78.
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| APA |
冯姚震,&张雪燕.(2010).Java语言教学的探索与实践.宁波广播电视大学学报,8(01),76-78.
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| MLA |
冯姚震,et al."Java语言教学的探索与实践".宁波广播电视大学学报 8.01(2010):76-78.
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