成人学员英语学习动机与激发策略的研究 | |
黄瑞红 | |
2010-04-15 | |
发表期刊 | 中国成人教育
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ISSN | 1004-6577 |
卷号 | No.248期号:07页码:110-111 |
摘要 | 在英语教学活动中激发学生的学习动机是一个十分重要的环节。本研究采用RobertGardner和WallanceLambert对外语学习动机的分类,以现代远程教育成人学生为调查对象,采用调查问卷和访问等工具,分析成人学员的工具型学习动机和融入型学习动机,根据调查分析的结果,提出了成人学员英语学习动机的激发策略。 |
关键词 | 英语学习 动机 激发策略 远程学员 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 浙江广播电视大学2009年度科学研究课题——“远程学员英语学习动机行为调查与教学对策研究”(项目编号:XKT-09J09)研究成果 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/89584 |
专题 | 国家开放大学浙江分部 |
作者单位 | 浙江广播电视大学外国语学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄瑞红. 成人学员英语学习动机与激发策略的研究[J]. 中国成人教育,2010,No.248(07):110-111. |
APA | 黄瑞红.(2010).成人学员英语学习动机与激发策略的研究.中国成人教育,No.248(07),110-111. |
MLA | 黄瑞红."成人学员英语学习动机与激发策略的研究".中国成人教育 No.248.07(2010):110-111. |
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