| 从教育对象特点透视成人教学管理 |
| 陈国玲
|
| 2010-09-10
|
| 发表期刊 | 科教文汇(上旬刊)
 |
| ISSN | 1672-7894
|
| 卷号 | No.145期号:25页码:25+37 |
| 摘要 | 我国已提出建立学习型社会的设想,终身教育也已逐渐走入到每个人的生活中,成人教育在终身教育体系中、在构建学习型社会中越来越显示其独特的地位和作用,并逐渐成为现代国民教育体系的主体,是实施和实现学习型社会的必要条件。本文从剖析成人学员的心理特质入手,尝试研究成人学员的教学管理对策,旨在抛砖引玉,希望理论界能重视和加强对成人学员教学管理理论的探讨和研究。 |
| 关键词 | 成人学员
心理特质
教学管理
|
| URL | 查看原文
|
| 语种 | 中文
|
| 原始文献类型 | 学术期刊
|
| 文献类型 | 期刊论文
|
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/89701
|
| 专题 | 国家开放大学南京分部
|
| 作者单位 | 南京市广播电视大学
|
| 第一作者单位 | 国家开放大学南京分部
|
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学南京分部
|
推荐引用方式
GB/T 7714 |
陈国玲. 从教育对象特点透视成人教学管理[J].
科教文汇(上旬刊),2010,No.145(25):25+37.
|
| APA |
陈国玲.(2010).从教育对象特点透视成人教学管理.科教文汇(上旬刊),No.145(25),25+37.
|
| MLA |
陈国玲."从教育对象特点透视成人教学管理".科教文汇(上旬刊) No.145.25(2010):25+37.
|
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论