高考统招与综合评价招生的功效比较及协调策略 | |
章亚骏 | |
2018-03-28 | |
发表期刊 | 教育与考试 |
ISSN | 1673-7865 |
卷号 | No.68期号:02页码:18-24 |
摘要 | 我国高校的招生评价肩负着育人功能、选拔功能和社会功能,高考统招和综合评价招生在各项功效上互有优劣。综合评价招生有助于促进科学育人和有效选拔,高考统招则在降低选拔成本、维护社会公平方面拥有优势。为了衔接好高等教育与基础教育间的选拔与育人,兼顾教育功能与社会功能间的效率与公平。两种招生评价模式缺一不可,要在保证高考统招模式主体地位暂时不变的前提下,循序渐进地扩大综合评价招生模式的规模和影响力。 |
关键词 | 高考统招 综合评价招生 教育功能 社会功能 |
DOI | 10.16391/j.cnki.jyks.2018.02.003 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/898 |
专题 | 国家开放大学总部_社会教育部(社区中心)_项目运营管理办公室 |
作者单位 | 国家开放大学社会教育与职业培训部 |
第一作者单位 | 国家开放大学 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 章亚骏. 高考统招与综合评价招生的功效比较及协调策略[J]. 教育与考试,2018,No.68(02):18-24. |
APA | 章亚骏.(2018).高考统招与综合评价招生的功效比较及协调策略.教育与考试,No.68(02),18-24. |
MLA | 章亚骏."高考统招与综合评价招生的功效比较及协调策略".教育与考试 No.68.02(2018):18-24. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
高考统招与综合评价招生的功效比较及协调策(1272KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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