仿真技术改进电大工科课程教学方法之探讨——Proteus软件应用于《计算机电路基础(1)》课程教学
劳志鸿
2010-06-20
发表期刊安徽广播电视大学学报
ISSN1008-6021
卷号No.149期号:02页码:57-60
摘要由于技术的限制,以往电大工科课程面授教学和实验教学是分开进行的,这样不利于学生理解掌握知识点。现在仿真技术的成熟使得实验面授可以同时进行,极大地改善了学习效果。以Proteus为例,对仿真软件在改善电大工科课程《计算机电路基础(1)》教学方法中的作用进行了探讨。
关键词仿真技术 工科课程 课程教学
DOI10.19371/j.cnki.issn1008-6021.2010.02.015
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/90217
专题国家开放大学安徽分部
作者单位安徽广播电视大学安庆分校
第一作者单位国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位国家开放大学安徽分部
推荐引用方式
GB/T 7714
劳志鸿. 仿真技术改进电大工科课程教学方法之探讨——Proteus软件应用于《计算机电路基础(1)》课程教学[J]. 安徽广播电视大学学报,2010,No.149(02):57-60.
APA 劳志鸿.(2010).仿真技术改进电大工科课程教学方法之探讨——Proteus软件应用于《计算机电路基础(1)》课程教学.安徽广播电视大学学报,No.149(02),57-60.
MLA 劳志鸿."仿真技术改进电大工科课程教学方法之探讨——Proteus软件应用于《计算机电路基础(1)》课程教学".安徽广播电视大学学报 No.149.02(2010):57-60.
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