高职高专有效实施通识教育的策略
魏玲玲; 王淑平
2010-09-30
发表期刊河北经贸大学学报(综合版)
ISSN1673-1573
卷号10期号:03页码:126-129
摘要通识教育是高职高专教育改革的新课题。通识教育旨在提高学生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质,从而提高学生的就业几率和就业质量。高职高专院校如何实施行之有效的通识教育,必须以就业为导向,从多方入手,才能实现通识教育的目标。我们认为,高职实施通识教育的策略主要包括:转变教师教育教学观念,强化通识学科体系建设,开辟通识教育学习园地,创新通识教育教学模式,变革通识课程评价体系等。
关键词高职教育 通识教育 学科建设 就业能力 考试改革
DOI10.14178/j.cnki.issn1673-1573.2010.03.025
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语种中文
资助项目河北省人力资源和社会保障厅重点课题“以就业能力为导向的高职教育考试制度改革创新研究”(课题编号:003)阶段性成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/90374
专题国家开放大学河北分部
作者单位河北广播电视大学文法部
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
魏玲玲,王淑平. 高职高专有效实施通识教育的策略[J]. 河北经贸大学学报(综合版),2010,10(03):126-129.
APA 魏玲玲,&王淑平.(2010).高职高专有效实施通识教育的策略.河北经贸大学学报(综合版),10(03),126-129.
MLA 魏玲玲,et al."高职高专有效实施通识教育的策略".河北经贸大学学报(综合版) 10.03(2010):126-129.
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