构建学习型社会现代远程教师的多重性 | |
张金华 | |
2010-10-25 | |
发表期刊 | 才智
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ISSN | 1673-0208 |
期号 | 30页码:234 |
摘要 | <正>当今时代随着经济的发展,社会的不断进步,人人学习,终身学习的意识已深入人心。学习的要求比以往任何时候都更强烈、更持久、更全面。远程教育是全民学习重要途径和最佳选择。从事现代远程教育教师起着举足轻重的作用,在构建学习型社会的过程中扮演着不同的身份。 |
关键词 | 现代远程 终身学习 学习者 现代远程教育 学习型社会 多重性 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/90541 |
专题 | 国家开放大学吉林分部 |
作者单位 | 吉林白城广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张金华. 构建学习型社会现代远程教师的多重性[J]. 才智,2010(30):234. |
APA | 张金华.(2010).构建学习型社会现代远程教师的多重性.才智(30),234. |
MLA | 张金华."构建学习型社会现代远程教师的多重性".才智 .30(2010):234. |
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