基于特征视角的欧美学习型社会发展经验启示
王正环1; 陈昭君2
2010-06-15
发表期刊福建医科大学学报(社会科学版)
ISSN1009-4784
卷号11期号:02页码:50-53
摘要通过重新辨析学习型社会的特征,总结欧美学习型社会发展的经验,并针对我国学习型社会发展的现状提出思考与对策建议。
关键词学习型社会 国外发展 启示
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语种中文
资助项目全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题(FIB060402)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/91184
专题国家开放大学福建分部
作者单位1.福建广播电视大学经管系;
2.福建省科学技术厅社会发展处
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王正环,陈昭君. 基于特征视角的欧美学习型社会发展经验启示[J]. 福建医科大学学报(社会科学版),2010,11(02):50-53.
APA 王正环,&陈昭君.(2010).基于特征视角的欧美学习型社会发展经验启示.福建医科大学学报(社会科学版),11(02),50-53.
MLA 王正环,et al."基于特征视角的欧美学习型社会发展经验启示".福建医科大学学报(社会科学版) 11.02(2010):50-53.
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