金融危机中的终身教育产品及其投资价值分析——兼论远程开放教育对建设学习型社会的推进
陈筱贞
2010-04-20
发表期刊学理论
ISSN1002-2589
卷号No.545期号:11页码:190-191
摘要在席卷全国际金融危机中,教育市场在产品创新和投资效益上被赋予了更多的期望。中国教育部于2009年初决定全面启动起草《终身学习法》,为解决三农、就业、再就业问题,建设学习型社会作重要指引。在中国继续教育领域,远程开放教育以其网络信息化、自主灵活等优越性覆盖日益广大的受众,是中国终身教育理念在金融危机的积极实践,是最具教育产业研究和投资价值的领域。
关键词选择性 教育投资 市场化运作 共享
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/91475
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学文法学院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陈筱贞. 金融危机中的终身教育产品及其投资价值分析——兼论远程开放教育对建设学习型社会的推进[J]. 学理论,2010,No.545(11):190-191.
APA 陈筱贞.(2010).金融危机中的终身教育产品及其投资价值分析——兼论远程开放教育对建设学习型社会的推进.学理论,No.545(11),190-191.
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