开放教育能力本位导学模式初探 | |
郑宁国1; 童少颖1; 施赟2 | |
2010-06-15 | |
发表期刊 | 宁波广播电视大学学报
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ISSN | 1672-3724 |
卷号 | 8期号:02页码:85-86+123 |
摘要 | 本文探索了开放教育能力本位导学模式的内涵、必要性以及推行该模式的思路,目的是调动学员学习积极性,形成学以致用的良好学风,并有效缩小开放教育与地区经济发展的对接距离。 |
关键词 | 开放教育 能力本位 导学 模式 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 浙江广播电视大学2009年度科学研究重点课题(课题编号XKT-09Z04) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/91563 |
专题 | 国家开放大学浙江分部 |
作者单位 | 1.湖州广播电视大学; 2.湖州职业技术学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 郑宁国,童少颖,施赟. 开放教育能力本位导学模式初探[J]. 宁波广播电视大学学报,2010,8(02):85-86+123. |
APA | 郑宁国,童少颖,&施赟.(2010).开放教育能力本位导学模式初探.宁波广播电视大学学报,8(02),85-86+123. |
MLA | 郑宁国,et al."开放教育能力本位导学模式初探".宁波广播电视大学学报 8.02(2010):85-86+123. |
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