开放教育英语教学模式探析
徐莉
2010-06-28
发表期刊电大理工
ISSN1003-3319
卷号No.243期号:02页码:61-63
摘要以自主学习的内涵作为探讨的出发点,分析自主学习教学模式对开放教育英语教学提出的新要求,面对这样的新要求,提出构建广播电视大学英语自主学习课堂教学模式的策略。
关键词开放教育 英语自主学习 教学模式
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/91587
专题国家开放大学
作者单位朝阳广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
徐莉. 开放教育英语教学模式探析[J]. 电大理工,2010,No.243(02):61-63.
APA 徐莉.(2010).开放教育英语教学模式探析.电大理工,No.243(02),61-63.
MLA 徐莉."开放教育英语教学模式探析".电大理工 No.243.02(2010):61-63.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[徐莉]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[徐莉]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[徐莉]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
色彩与翻译探析
试析大数据时代的中专英语写作教学改革
浅析上市公司会计信息失真问题
小微企业生存能力政治经济学分析
发展低碳经济的金融支持与创新研究
透明营销的4P策略
英语新闻标题的特征概述
多元函数极值问题的解法研究
“三全育人”视阈下高职院校文化育人路径探析
基于TSP问题的一种改进遗传算法
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。