| 论德国职业教育师资培养及其启示 |
| 石晓东; 龙筱刚
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| 2010-09-20
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| 发表期刊 | 学理论
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| ISSN | 1002-2589
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| 卷号 | No.560期号:26页码:273-274 |
| 摘要 | 德国职业教育师资培养模式是一种特色鲜明的职教师资培养的方式,为更好地借鉴这一模式,总结了德国职教师资培养模式的主要做法和特点,并根据宁波的实际情况,提出了对策建议。 |
| 关键词 | 职业教育
双师型教师
启示
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/91792
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| 专题 | 国家开放大学
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| 作者单位 | 奉化广播电视大学
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
石晓东,龙筱刚. 论德国职业教育师资培养及其启示[J].
学理论,2010,No.560(26):273-274.
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| APA |
石晓东,&龙筱刚.(2010).论德国职业教育师资培养及其启示.学理论,No.560(26),273-274.
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| MLA |
石晓东,et al."论德国职业教育师资培养及其启示".学理论 No.560.26(2010):273-274.
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