论远程开放教育《证据学》教学方法
郑延培
2010-03-25
发表期刊天津电大学报
ISSN1008-3006
卷号14期号:01页码:34-36
摘要《证据学》是现代法学教育中不可或缺的组成部分。充分阐述证据学的基本知识,灵活运用三大诉讼法和证据学基本原理来解决诉讼中的证明问题是我们的教学目标,而要达到这一目标必须结合该门课程的特点和内容,采取不同的教学方法。
关键词远程开放教育 证据学 教学方法
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/92015
专题国家开放大学河南分部
作者单位洛阳广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河南分部
第一作者的第一单位国家开放大学河南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
郑延培. 论远程开放教育《证据学》教学方法[J]. 天津电大学报,2010,14(01):34-36.
APA 郑延培.(2010).论远程开放教育《证据学》教学方法.天津电大学报,14(01),34-36.
MLA 郑延培."论远程开放教育《证据学》教学方法".天津电大学报 14.01(2010):34-36.
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