略论高职语文课程内容体系构建 | |
李建强1; 李武亚2 | |
2010-10-25 | |
发表期刊 | 重庆广播电视大学学报 |
ISSN | 1008-6382 |
卷号 | 22期号:05页码:28-31 |
摘要 | 语文课程是指以教科书为基准,教师与学生在学校中所传授与学习的所有文化与知识的总和。当前,我国高职语文课程存在专业定位不明、内容体系过时、结构混杂凌乱等问题。对高职语文课程内容体系进行优化和完善,必须促进课程设置的科学性;基于专业定位进行内容选择;基于社会需求推进课程内容的动态生成。 |
关键词 | 高职 语文课程 课程内容 课程体系 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/92052 |
专题 | 国家开放大学重庆分部 |
作者单位 | 1.重庆广播电视大学开放教育学院; 2.西南大学教育学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李建强,李武亚. 略论高职语文课程内容体系构建[J]. 重庆广播电视大学学报,2010,22(05):28-31. |
APA | 李建强,&李武亚.(2010).略论高职语文课程内容体系构建.重庆广播电视大学学报,22(05),28-31. |
MLA | 李建强,et al."略论高职语文课程内容体系构建".重庆广播电视大学学报 22.05(2010):28-31. |
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