浅谈提升教师媒介素养教育意识与能力的重要性
董瑶
2010-12-20
发表期刊南京广播电视大学学报
ISSN1009-1459
卷号No.61期号:04页码:47-49
摘要随着信息技术尤其是数字技术的发展,媒介素养教育得到了社会各界的关注。学校作为教育的主要基地,更是处在信息化浪潮的前沿,在学校中开展媒介素养教育,提高学生的媒介素养已经得到很多学者的共识,然而直接影响学生媒介价值观形成的教师的媒介素养状况却经常被忽视。文章从教师的角度出发,分析了提升教师媒介素养教育意识与能力的重要性,提出了提升教师媒介素养教育意识与能力的一点建议。
关键词媒介素养 媒介素养教育 教师
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/92465
专题国家开放大学南京分部
作者单位南京广播电视大学
第一作者单位国家开放大学南京分部
第一作者的第一单位国家开放大学南京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
董瑶. 浅谈提升教师媒介素养教育意识与能力的重要性[J]. 南京广播电视大学学报,2010,No.61(04):47-49.
APA 董瑶.(2010).浅谈提升教师媒介素养教育意识与能力的重要性.南京广播电视大学学报,No.61(04),47-49.
MLA 董瑶."浅谈提升教师媒介素养教育意识与能力的重要性".南京广播电视大学学报 No.61.04(2010):47-49.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[董瑶]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[董瑶]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[董瑶]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
高职教育中“微课”设计的原则与思考
高等职业计算机基础教学改革背景下看现代教育技术的优势作用
论移动云计算的服务模式和主要特点
高等职业教育模块式教学探究
运用现代教育技术搞好高等职业教育专业课程教学改革
南京广播电视大学网络学习过程性评价浅析
在高职教育校园文化建设中融入企业文化
基于多任务自编码器的MOOC课程推荐模型
基于生本教育理念下的高等职业教育课程改革
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。