浅议“90后”大学生的养成教育 | |
梁振国 | |
2010-03-10 | |
发表期刊 | 宁波大学学报(教育科学版)
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ISSN | 1008-0627 |
卷号 | 32期号:02页码:85-88 |
摘要 | "90后"大学生成长于中国经济快速发展的时代,其思想、素质、行为及心理特征与其成长环境息息相关。高校要通过加强人文素质教育、重视师德建设、规范规章制度、开展社会实践活动、引导学生加强自我教育等途径,不断促进"90后"大学生树立良好的行为规范,养成优良的道德品质。 |
关键词 | “90后”大学生 养成教育 成长环境 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/92680 |
专题 | 国家开放大学宁波分部 |
作者单位 | 宁波广播电视大学经济管理系 |
第一作者单位 | 国家开放大学宁波分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学宁波分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 梁振国. 浅议“90后”大学生的养成教育[J]. 宁波大学学报(教育科学版),2010,32(02):85-88. |
APA | 梁振国.(2010).浅议“90后”大学生的养成教育.宁波大学学报(教育科学版),32(02),85-88. |
MLA | 梁振国."浅议“90后”大学生的养成教育".宁波大学学报(教育科学版) 32.02(2010):85-88. |
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