三年制高职语文教学现状及改革策略初探
李文娟1; 王宝通2
2010-07-10
发表期刊山西广播电视大学学报
ISSN1008-8350
卷号15期号:04页码:40-41
摘要现行的高职语文教学存在种种问题。一方面,很多老师对高职教育的性质以及语文教育的定位认识不清;另一方面,教学方法上也存在课堂教学方式单一、僵化,语文教学观念脱离学生的实际等问题。
关键词高职语文教学 现状 改革策略 职业特色
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/92863
专题国家开放大学山西分部
作者单位1.晋中职业技术学院;
2.山西广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
李文娟,王宝通. 三年制高职语文教学现状及改革策略初探[J]. 山西广播电视大学学报,2010,15(04):40-41.
APA 李文娟,&王宝通.(2010).三年制高职语文教学现状及改革策略初探.山西广播电视大学学报,15(04),40-41.
MLA 李文娟,et al."三年制高职语文教学现状及改革策略初探".山西广播电视大学学报 15.04(2010):40-41.
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