试论大学生科学思维能力的培养
肖琴
2010-10-28
发表期刊太原城市职业技术学院学报
ISSN1673-0046
卷号No.111期号:10页码:88-89
摘要从物理抽象和概括能力、物理判断、推理能力和物理综合分析的能力等几方面探讨大学生通过物理学习培养其科学思维能力。
关键词物理 科学思维 科学抽象概括 判断 推理 综合分析能力
DOI10.16227/j.cnki.tycs.2010.10.058
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/93016
专题国家开放大学山西分部
作者单位山西广播电视大学临汾分校
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
肖琴. 试论大学生科学思维能力的培养[J]. 太原城市职业技术学院学报,2010,No.111(10):88-89.
APA 肖琴.(2010).试论大学生科学思维能力的培养.太原城市职业技术学院学报,No.111(10),88-89.
MLA 肖琴."试论大学生科学思维能力的培养".太原城市职业技术学院学报 No.111.10(2010):88-89.
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